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Step1 Revision
1. Greeting:
2. Sing a song.
3.齐读chant，复习学过的形容词。
4.PPT配乐播放古定小学校园美景和古老建筑物，引出单词old 和famous,再由London引入课题It’s very old.
【设计意图】配乐PPT的播放，让学生从视觉和听觉感受校园之美，重现已学过的形容词，温故而知新，让学生在情境中复习旧知old, beautiful， 认识新词famous。利用图片和文字呈现八桂名校——古定，深学生对新词famous的感性理解。从学生熟悉的校园景物入手，为学生搭建脚手架，降低学习得难度。
Step 2 Presentation
1.Part 1 以小鸟的对话引入课文。
T: Look, here are two birds, one is from London, the other one is from
China. What are they talking about? Please listen.
2.让学生带着问题看Part1 的课文动画两遍。.
3.学生听音，跟读并划出old, famous两个重点词，
然后认读It’s old. It’s very famous.
4. Part 1 T: What is it? （老师指图问，并引导学生回答）
S: Big Ben. This is Big Ben.
Ss: This is Big Ben. It’s very old.
And it’s very tall.
T: Introduce Big Ben.（教师简单介绍Big Ben的历史、形状、高度等。）
【设计意图】教师先介绍Big Ben，让学生全方位多角度了解Big Ben，然后让学生发言，倾听学生的发言，为学生学会“听”做好示范。
Step 3 Practice
进一步学习介绍伦敦的Hyde Park & Tower Bridge
学习介绍Hyde Park.
1.1 T: Amy还向Lingling介绍了伦敦的哪些著名景点呢？
让我们来听一听，看一看。
1.2 整体认知，为学生播放两遍课文Part 2.视频
1.3. 播放视频——航拍海德公园
1.4 教学生认读句子——This is Hyde Park. It’s very beautiful.
【设计意图】播放航拍海德公园视频，让学生仿佛身临其境，遨游在海德公园的上空，把变抽象的历史景点变得具体，让学生感受海德公园的美，并了解公园里的景点分布。这给学生带来了一种视觉震撼，激发了学生的学习兴趣。
2. 学习介绍Tower Bridge
2.1 图文结合介绍And this is Tower Bridge. It’’s very famous. And it’s very beautiful too.