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《全章复习与测试》新课标教案优质课下载
三、高考考纲要求:
1、理解细胞的分化和全能性,并能综合运用
2、理解细胞衰老、凋亡对生物体发育的意义;细胞癌变与人体健康等概念,能够在比较复杂的情境中综合运用
四、三维目标
1.知识与技能
(1)说出细胞分化和全能性以及个体衰老与细胞衰老的关系。
(2)描述细胞衰老的特征及原因。
(3)简述细胞凋亡与细胞坏死的区别。
2.过程与方法
(1)学生通过题型练习,能分析题目深层次的规律性
(2)增强学生生物学习的思维性和规律性
(3)借助生物思维有序性,学生能够实现从“思考会”到“会思考”的转变
3、情感态度价值观:
(1)交互式学习环境中提升学生学习的主动性和分享意识
(2)思维有序性从学科知识上升到人生哲理
五、教学重点:细胞分化和全能性,个体衰老与细胞衰老的关系
六、教学难点:同分异构体书写中遗漏、多写等问题的突破
七、教学方法:讲授法、练习法、归纳法细胞分化和全能性的关系,细胞凋亡的含义以及与细胞坏死的区别。
八、教学用具:多媒体课件
授课类型:复习课
课时安排:1课时
十一、教学过程:
(一)开门见山,导入正题
考纲要求:1.细胞的分化和细胞的全能性(Ⅱ) 2.细胞的衰老和凋亡以及与人体健康的关系(Ⅱ) 3.癌细胞的主要特征及防治(Ⅱ)
考点一:细胞的分化和全能性