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人教2011课标版《科学·技术·社会克隆哺乳动物》新课标教案优质课下载
学习重点：
克隆哺乳动物的方法技术。
难点：
克隆技术在国际上的争议。
学习过程 ：
一、课前导入：
前面我们学习了克隆小羊多莉的产生过程，知道了生物的遗传物质大多存在于细胞核中，细胞核控制着生物的发育和遗传。多莉的问世，引起了世界的极大关注，各国科学家纷纷展开了对克隆技术的研究。今天，我们就来学习克隆哺乳动物的知识。
二、授新
出示本节课的学习目标：
1、我要知道什么是克隆，克隆技术的发展过程。
2、我要了解克隆哺乳动物方法，克隆哺乳动物的成就。
3、我要了解克隆哺乳动物的发展前景和国际上的争议。
（一）课件展示：
1、什么是克隆，概念的由来，现在普遍的含义。
2、出示哺乳动物克隆的发展历史。
（二）、学生自学克隆技术发展的三个阶段。了解克隆哺乳动物是克隆技术的一个新的研究方向。
（三）、克隆哺乳动物
1、出示多莉的图片和它的档案，重温克隆羊的产生过程。重点强调无性生殖。
2、图片出示近些年来各国克隆哺乳动物的成就：水牛、母牛、鼠、骡、骆驼、猫、猴、亚洲野牛、兔、白尾鹿、灰狼、狗等克隆明星。
3、克隆哺乳动物的应用：
（问）、各国科学家们耗资巨大，研究的克隆技术有什么实际的用途吗？
学生讨论，并回答问题。
（老师小结）
1）、?动物克隆技术用于畜牡业生产：?利用优良动物品种的体细胞作核供体克隆动物，大大缩短育、种年限，加速动物育种的进程。在动物杂种优势利用方面，可增强选育的种畜性状稳定，提高育种效率。
2）、?生产转基因动物：转基因动物可作为医用器官移植的供体、生物反应器，以及用