《第一节细胞通过分裂产生新细胞》精品优质课教案设计

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2、说出细胞分裂与细胞生长的关 系。

情感态度与价值观1、 说出细胞分裂与细胞生长的关系。

2、关注细胞的研究在防治癌症等方面的价值。。四、教学重点难点教学重点

细胞分裂的基本过程。教学难点1、生物体的长大除 了靠细胞体积的增大，主要靠细胞数目的增加。

2、细胞分裂过程中染色体变化的结果。五、教法学法讲授法、讨论法、六、教学过程设计师生活动设计意图一、导入新课

巧设疑问，创设情境，激发学生的学习兴趣。

二、出示课题

三、展示学习目标

四、讲授新课

1、由教师引导，学生回答提问：生物体的生长与什么分不开？什么叫细胞的生长？细胞能无限生 长吗？为什么？认识到细胞不能无限生长的原因。并播放细胞生长的视频。

2、既然细胞不能无限生长，则进行分裂：说出什么是细胞的分裂及其过程。染色体是由什么组成的？细胞分裂过程中染色体是怎样变化的？通过细胞分裂，新 细胞与原细胞中染色体和DNA有没有变化？比较动植物细胞在分裂过程有什么区别？

五、课后小结

生物体由小长大，是因为细胞生长和细胞分裂

1、细胞生长：细胞体积长大

2、细胞分裂：细胞数目增加

①分裂过程：a细胞核一分为二;b细胞质分成两份;c形成新的细胞膜；②染色体变化：先复制，再平均分配

课堂巩固练习

1、生物体的由小长大是与细胞的（ ）和（ ）分不开。

2.果蝇的体细胞中有4对染色体，在细胞分裂后形成的子细胞中，染色体数目是多少？ （ ）

A.2对 B.4条

C.4对 D.8对

探索：脱缰之马——癌细胞

情境导入激发兴趣

视频形象生动的展示了细胞生长过程，便于学生理解。

认识细胞分裂的过程