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七年级上册(2012年6月第1版)《第一节藻类、苔藓和蕨类植物》精品教案优质课下载
绿色植物的种类多,分布广,养育了生物圈中的其他生物,那么绿色植物有哪些种类呢?它们又有哪些结构特点呢?
自主学习、梳理疑难
1、生物圈中已知的绿色植物有 种,可分为四大类群:
、 、 。
2、
代表植物:有单细胞的如__ __;有多细胞的如 ___
藻类植物 生活环境:大都生活在______中
结构: 没有___、___、___的分化。
作用:___________ _________
代表植物:______________
生活环境: 大都生活在______的陆地环境中。
孢子植物 苔藓植物 结构: 一般具有___、___,茎中没有 ,叶中没有_______,____非常简单,叫做______,只能起到______的作用。
作用: 可以作为监测 指示植物
代表植物:______________
蕨类植物 生活环境: 生活在___________环境中。
结构: 具有____ ____ ____等器官,还有了专门的______组织。
3、春天到了,湖水变绿的原因是什么?
三、合作交流,解疑探索:
1、对比这三类植物的形态结构和生活环境,你发现了什么?
2、在环境污染严重的地方能见到苔藓植物吗?为什么会这样呢?
梳理小结:
五、达标测试:
1、大气中的氧气最重要的来源是(? )。
A、藻类的光合作用? B、苔藓类的光合作用
C、蕨类的光合作用?? D、森林的光合作用