1、本网站免费注册后即可以下载，点击开通VIP会员可无限免费下载！
2、资料一般为word或PPT文档。建议使用IE9以上浏览器或360、谷歌、火狐浏览器浏览本站。
3、有任何下载问题，请联系微信客服。
扫描下方二维码，添加微信客服
七年级上册（2012年6月第1版）《第二节种子植物》新课标教案优质课下载
学情分析：
初一年级学生生物学知识积累不多，特别是实验的机会少，动手能力差。教学在重视探究性学习方式的同时，更应该教会他们初步的实验方法及步骤。因此，讲课前安排恰到好处的提问不仅能把学生的注意力吸引过来，还能极大地提高学生学习生物学的兴趣与积极性。
教学目标：
认识并说出种子的主要结构。
描述菜豆种子和玉米种子的异同点。
教学过程：
首先，讲授新课之前先温故知新，通过几道填空题的方式对学生进行提问。以此掌握学生复习的情况，帮助学生养好课前预习、课后复习的良好习惯。然后从上节课的几种绿色植物巧妙的引出今天要讲的另一种种子植物，并通过一段展现种子顽强生命力的视频来使学生提起学习兴趣。引出新课后，检查学生预习的效果，让学生互相串换研学稿互相批改，体现生生互动的原则。然后再让学生上展台对课前收集的一些生活中常见的种子进行展示，通过这些形态各异、大小不一的种子引起学生探究内部结构的欲望。
在探究本节课重难点部分，主要让学生通过自己动手操作观察实验，来弄清菜豆种子和玉米种子个部分结构及其功能。在次过程中，教师只其点拨、合作的作用，将主体教学环节交还给学生。最后，通过小组间的讨论突破本节课重点菜豆种子与玉米种子结构的异同点。有效的解决了本节课的重难点知识，并养成了学生动手做实验的兴趣，提高了生物素养。
最后，通过思维导图对本节课的内容进行总结梳理，使学生印象深刻。再通过5道选择题进行检测评估，并以举手示意的形式给出答案，学生互相查看，发现错误的选项教师不要急于纠正讲解，而是让同组学生进行解答。体现生生互动，培养学生合作负责的精神。课堂结语让每一位学生心中的种上梦想的种子，期待明朝可以收获丰硕的果实。