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《生物学与文学寄予植物的情怀》优质课教案下载
3、通过小组合作学习，强化合作意识，形成合作精神。
重点
难点
关键重点：
种子的萌发，开花结果
难点：
形成概念图整合知识
程序与内容 师 生 活 动时间
一 创设情境
视频引入
二、温故知新
种子的结构和种子的萌发
植株的生长
花的结构和果实的形成
视频展示被子植物的一生过程，提出问题引导学生思考
教师从种子的结构和萌发入手，设计不同程度的练习题引导学生思考，让学生运用所学知识来解决并回答问题。
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构建概念图
四、知识应用
教师给学生提供被子植物一生的知识框架图，指导学生以小组合作的的方式进行补充，学生共同构建这部分知识的概念图。完成后师生共同梳理知识脉络，教师点拨指导学生学会构建概念图掌握知识。
指导学生自己构建概念图，相互评价
根据本节知识出题互考
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