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人教2011课标版《生物学与文学寄予植物的情怀》新课标教案优质课下载
三、情感态度与价值观：
培养学生热爱文学作品，热爱自然，感受寄与植物的美好情怀。教学重点收集古诗词作品，了解其中蕴含的生物学知识，在生物学与文学之间构建起一座桥梁。教学难点通过小组汇报定量评分的方式展示学习成果。
鼓励学生勇于展示自我，勇于表达自己的情感。课型新授课教具PPT教学设计意图教
学
内
容
与
过
程课前导入新课
新授课：
活动一：藏在文字里的美丽植物
小组同学结合收集的古诗文、文章介绍所了解的植物。
活动二：你知道其中的生物学知识吗？
向同学展示相关的植物学知识。
活动三：这个我知道
回答问题的方式展示所学。
活动四：寄予植物的情怀
活动五：说说你最喜欢花草树木，并说说喜欢的原因。
总结：公示各小组评比结果，肯定学生的努力。
感受春天气息，感受美好情怀
小组同学展示学习成果，定量评分，督促学习，激发学习积极性。
板
书
设
计