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人教2011课标版《第一节种子的萌发》优质课教案下载
提前预习，收集有关被子植物的诗句，并说出描写的是被子植物的哪一过程。
合作探究
一、试解释下列生活常识
1、许多作物是在春天播种的,冬天播种可以吗？为什么？
在播种前往往要在地里浇一些水，使土壤潮湿，如果刚下过一场小雨，不用浇水就可以播种了；但是过于潮湿又容易使种子霉烂。为什么？
播种花生前要对土壤进行松土，为什么？
以小组为单位进行讨论，“为了保证种子顺利萌发，从上述问题中能否归纳出花生种子正常萌发，应该具备哪些条件？”
二、探究种子萌发的环境条件
提出问题：种子的萌发需要 。
作出假设： 。
实验仪器： 。
制定方案：
123 4567 8 处理
方式
变量预期结果实验结论
得出结论：种子的萌发需要 、 、 。
三、探究种子萌发的自身条件
提出问题： 。
作出假设： 。
实验仪器：煮熟的种子，干瘪的种子，胚受损的种子，饱满，完整的种子
制定方案
种子情况放置环境实验结果 得出结论：种子萌发的自身条件：有完整而活的 ，子粒 ，度过了 。
四、种子萌发的过程
1．观察课本92页种子萌发的过程图，并联系自己种子萌发的观察记录，描述种子萌发的过程。
2．种子萌发过程中，所需的营养物质来自哪里？