七年级上册（2012年6月第1版）《爱护植被，绿化祖国》优质课教案设计

七年级上册（2012年6月第1版）《爱护植被，绿化祖国》教案优质课下载

教学重点及难点

1、重点：爱护植被、绿化祖国的重要意义。

2、难点：深入挖掘植被形成的原因及其所具备的功能。

授课过程

一、情境导入

（一）图片引入：新课之前，请大家先来看几组图片，并谈谈看图后的感受？（白板展示）

师：同学们都能感受到植物带给我们的好处，既然如此，我们就应该爱护植物，一起来学习第三单元生物圈中的绿色植物、第六章爱护植被，绿化祖国（板书）

（二）出示学习目标：学生齐读。（白板展示）

二、新课讲授

师问：题目中“植被”的概念？

请个别学生回答，师生总结并齐读植被概念。

植被：一个地区内生长的所有植物叫做这个地区的植被。

（一）我国主要的植被类型：（白板展示）（板书）

1、草原； 2、荒漠； 3、热带雨林；

4、落叶阔叶林；5、常绿阔叶林；6、针叶林

合作探究一：我国的植被类型，各有各的植被特点，想一想，这些不同类型的植被产生的原因是什么？还有植被有哪些重要的功能？（小组合作探究）

学生：个别学生回答自己所了解的植被类型形成的原因和功能。

师：对于学生给出的答案不全面的给与及时补充，并总结植被的功能（白板展示）。

师过渡：既然，我国有如此丰富的植被资源，并且植被有那么多重要作用，我们应该视植被为珍宝才对，然而，事实上我们对植被的保护做的却不尽如人意，下面我们来看看我国植被面临的主要的问题。

（二）我国植被的主要问题：（白板展示）（板书）

1、森林方面

（1）森林覆盖率低：（出示白板）

（2）森林资源利用不合理（砍伐严重）：（出示白板）

过渡砍伐让像小鸟一样的以森林为栖息地的动物无家可归，影响动物的迁移、分布甚至灭绝，森林生物多样丧失。

伐优留劣、乱砍滥伐甚至非法砍伐等。使得森林生态系统呈现出衰退的趋势，进而使得森林原本具备的功能也丧失。