七年级上册（2012年6月第1版）《爱护植被，绿化祖国》公开课教案下载

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二、过程与方法

1.通过游戏的方法了解植被的作用；

2.通过游戏感悟，形成爱护植被的意识，积极参加绿化祖国的活动；

3.通过视频展示及适时提问，加强学生对我国主要植被类型的认识。

三、情感态度与价值观：

1.提高学生的环保意识；

2.培养实践及创新能力，学习与他人合作分析问题的能力。

四、重点和难点

1、懂得得爱护植被、绿化祖国的意义，并能积极参与绿化祖国的活动;

2、唤起学生的危机感，激发起学生爱绿护绿的环保意识。

五、课前准备

废旧纸团、短视频

六、教学过程

1.导入：

（1）教师让学生到操场集合，排成四行。将学生分成两部分，一部分代表雨水，一部分代表树木（植被）；

（2）选场地（排球场正好），代表雨水的一组同学站在底线外，代表树木的同学均匀的分布在球场中；

（3）代表树木的同学，将课前准备好的代表泥土的纸团扔在脚边，教师一声令下，代表雨水的同学迅速跑进球场中捡纸团并快速的跑到另一边，老师计时；

（4）模拟树木被砍伐，代表树木的同学减少一半，代表雨水的同学将刚才捡起来的纸团均匀的扔到场中，教师一声令下，代表雨水的同学迅速跑进球场中捡纸团并快速的跑到另一边，老师计时；

（5）最后模拟树木全被砍光，同学们再试一次，教师计时。

教师：通过这个游戏，同学们能从中获得什么启发吗？植物具有什么作用？我们应该怎么做？（学生踊跃回答）

教师和学生进入教室。

教师播放视频，适时的提问，让学生加深印象，为后面的新知识讲解做好铺垫。

2.新授课

......

七、课堂小结