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七年级上册（2012年6月第1版）《爱护植被，绿化祖国》精品教案优质课下载
教学重难点
能说出我国主要的植被类型，并能说出各种植被中植物的特点。
教学准备
我国主要的植被类型图片、洪涝灾害图片、三北防护林资料等多媒体课件
教学方法
自主学习 合作探究 归纳法
教学过程
一、导入新课：
出示一组西双版纳呼伦贝尔大草原｛的优美图片导入，激发学生的学习兴趣。
二、自主学习：
阅读课本P132-135页，完成下列问题：
1.什么是植被？
2.我国有哪些主要的植被类型?
3.我国植被面临哪些问题？
4.为了爱护植被国家采取了哪些措施？
三、合作探究
合作探究一 我国植被的主要类型
教师先提出问题：“我国有哪些植被类型呢？”使学生明确探究内容。教师先课件出示我国草原、荒漠、热带雨林的图片，开始时学生会不知从哪些方面进行观察的困惑，所以要适当引导观察的方法，如“从植被种类、生长高度、疏密或分布地区比较这三大植被的主要特点”，这样学生就能有目的地进行探究活动了。
合作探究二 我国植被面临的主要问题：
教师通过一组图片引出学生思考，出示1998年洪灾图片引起学生深思，我们该如果保护人类生存的家园。
合作探究三 从我做起，保护植被
1984年颁布《中华人民共和国森林法》
1985年颁布《中华人民共和国草原法》
2003年1月20日起执行《退耕还林条例》
植树节：3月12日