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七年级上册（2012年6月第1版）《爱护植被，绿化祖国》最新教案优质课下载
2．我国植被面临的主要问题。
3．树立学生爱护植被，绿化祖国的意识。
教学重点
了解我国主要的植被类型和面临的主要问题
教学难点
唤起学生的危机感，激发起学生爱绿.护绿的保护意识
教学过程：
一、谈话引入
随着现在人们生活水平的提高，人们越来越热衷于旅游，主要，目的是看看自然风光，看看各地的植被。提问学生去哪里旅游过，当地有哪些植被。南方的人们希望看到冰封的北国风光，而城市的人们渴望体会草原的辽阔。在五彩缤纷的自然界中，植物与我们朝夕相处，如果离开植物我们能不能生活？（学生回答不能）
提问：植物在生物圈中有什么作用？
绿色植物是生产者
维持大气中二氧化碳和氧气的平衡
促进生物圈的水循环
植物的益处很多，也是生物圈的重要组成部分。一个地区内生长的所有植物叫做这个地区的植被，为了更好地利用和保护我国的植被资源，需要对我国植被的分布情况做大致了解。
二、学习新知
播放几种主要植被类型的多媒体录像片。同时参照课本P133的图片文字资料，让学生分组讨论、分析，并初步得岀几种主要植被的类型和特点。
将以下植被类型与相应的植物种类正确连线。（题略）
我国的植被资源很丰富，在约960万平方公里的土地上，从炎热多雨的西双版纳到冰天雪地的锡林郭勒草原，不同的气候、降雨量、土壤等条件决定不同的植被类型。
在日常生活中，我们应该如何保护植被呢？大家指导破坏植被的后果吗？
课件展示水土流失，土地沙漠化，洪涝，沙尘暴等现象的图片。展示五国森林分布数据图表。
?1、讨论：通过数据分析，我国在植被资源方面存在什么问题？
森林覆盖率低，人均森林面积少，由于过度放牧，导致草场退化、沙化，
森林面积和草原面积日益减少，并呈现退化现象，土地沙漠化严重
2、尝试应用：举例说明人类的那些活动对植被造成了破坏？现在应怎样采取措施保护植被，保护环境？
认同爱护植被，绿化祖国