《第二节人的生殖》集体备课教案设计

一、教材分析

《人的生殖》是人教版初中生物七年级下册第一章人的由来的第二节，本节介绍的是人的个体形成方面的知识，核心包括最基本的男女生殖系统的结构和功能，受精作用是如何完成的，胚胎是如何发育的。这些内容与人类的生存和延续密切相关，教材用观察与思考、直观的插图，配以少量文字的形式进行组织，让学生自己观察、思考、分析，从而构建知识，在基本内容、练习题等处都注意渗透情感态度和价值观教育。

二、学情分析

初中的学生正值进入青春期，他们对自己身体上的变化非常关注，对异性以及性知识的好奇，使他们渴望得到这方面的知识;同时这个时期的孩子逆反敏感，与家长的沟通时常会出现问题，因此这节课是个很好的机会，我们在教授相关必要的知识的同时，还要注意引导学生，帮助他们顺利度过青春期。

三、教学目标

知识目标

1.概述男性生殖系统的结构和功能

2.概述女性生殖系统的结构和功能

3.描述受精过程和胚胎发育的过程

能力目标

1.通过小组活动培养合作能力;

2.通过观察图片、看录象提高观察能力及处理问题的能力。

情感态度和价值观

通过本节的学习，树立正确的伦理观和价值观;确立感恩父母、珍惜生命的情感。

四、教学重点

1、男女生殖系统的结构和功能。

2、受精和胚胎发育。

五、教学难点

胚胎的发育过程。

六、教学过程

教学流程  教师活动   学生活动  设计意图

创设情境 导入新课

利用多媒体播放两幅婴儿的图，上面写上“我从哪里来”?提问学生小时候是否问过父母，父母怎么回答的?

问学生是否真的是“捡来的”。

那今天我们就通过学习人的生殖，了解我们是怎么来到这个世界的。

学生看图片，唤起儿时地记忆，并思考回答父母都是说“捡来的”。

学生回答“不是”。

通过学生好奇的问题导入新课，激发学生的学习兴趣

教学过程为表格式，关于教学过程的更多环节详情请下载后观看

七、教师寄语

经历疼痛，才有生命的诞生，经历挫折，才有美丽的人生。同学们，你们都是唯一的，都是最棒的。希望你们能关爱生命，珍惜亲情，不断进取，去怒放生命的美丽，创造生命的奇迹!(在歌曲《怒放的生命》中结束课程)