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人教2011课标版《第一节流动的组织——血液》精品教案优质课下载
2．区分红细胞和白细胞。
3．提高自身的分析问题、解决问题的能力。
4．产生珍爱生命的情感。
三、教学重点
描述血液的成分和功能，区分红细胞和白细胞。
四、教学难点
描述血液的成分和功能。
五、课前准备
教师：化验单、课件、显微镜、人血的永久涂片
学生：收集有关血液方面的材料
六、课时分配 1课时
七、教学过程