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人教2011课标版《第三节输送血液的泵——心脏》教案优质课下载
难点1、心脏的结构和功能
2、血液循环的途径，区别动脉血和静脉血教法
学法本节教学可分两课时：第一课时完成心脏结构和功能的教学；第二课时完成血液循环途径的教学。教学
准备准备充足的新鲜的猪心以及人的心脏模型板
书
设
计 第三节 输送血液的泵——心脏
1.心脏的结构和功能
2.血液循环的途径:体循环和肺循环血液的泵——心脏
教学内容?学生活动
?教师活动二次备课?
第一课时
输送血液的泵——心脏?
将右手放到胸口左侧，将左手放到胸口右侧，感觉心脏的搏动。
积极思考、踊跃提问。
??
（引导学生进行上述活动，激发学生的学习兴趣），关于心脏你们想了解些什么呢？（给学生提问的机会）??
心脏的结构