1、本网站免费注册后即可以下载，点击开通VIP会员可无限免费下载！
2、资料一般为word或PPT文档。建议使用IE9以上浏览器或360、谷歌、火狐浏览器浏览本站。
3、有任何下载问题，请联系微信客服。
扫描下方二维码，添加微信客服
人教2011课标版《第三节输送血液的泵——心脏》公开课教案优质课下载
1.心脏的结构和功能。
2.血液循环的途径。
三、教学难点：
血液循环的途径、心脏的跳动
四、教学方法：
讲授，自主学习，小组合作等。
五、教学过程
教学内容教师活动学生活动新课导入1.人体从外界获取的氧气和养料
通过什么运输到组织细胞？
2.血液永不停息地在体内流动
动力来自哪里？
3.心脏为何能有规律的跳动？
（与心脏的结构有关联）思考并回答相关问题
知晓本节课所学的知识点心脏的结构1.布置任务，学生自主学习
2.播放视频——观察猪的心脏
3.讲解相关内容1.小组合作完成学案初步学习知识点一
2.观察猪的心脏结构
进一步熟悉和完善初步学习知识点一心脏的功能1.引导学生归纳心脏的功能
2.问题
心脏的四个腔室从不休息吗？
3.讲解心脏四腔室的工作和休息1.回答：心脏是输送血液的泵，为血液
的流动提供动力。
2.结合教师讲解理解心脏是如何工作
和休息的。
血液