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师梦圆初中生物教材同步人教版七年级下册科学家的故事 血液循环的发现下载详情
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《科学家的故事血液循环的发现》集体备课教案优质课下载

2、消化系统的结构组成和功能特点

3、呼吸系统的结构组成和功能特点

4、泌尿系统的结构组成和功能特点

【教学重点】

熟练掌握四大系统知识体系,并能独立完成中考题型综合练习。

【教学方法】

自主复习,图文结合,合作交流。

【教学过程】

一、循环系统(观看视频后,讨论并完成练习)

1、心脏结构及相连血管(见PPT)

2、血液循环

血液循环起点血管种类血液成分物质交换的部位血管种类血液成分终点体循环主动脉

各级动脉全身毛细血管网肺循环 动脉血左心房

消化系统(小组合作,讨论并完成练习)

1、消化系统的组成

(1)消化道:( )→咽→食道→( )→( )→大肠→肛门

(2)消化腺及消化液

消化腺消化液主要消化酶功能 唾液唾液淀粉酶初步消化 胃腺胃液胃蛋白酶初步消化 肝 不含消化酶对 进行物理性消化 胰液多种消化酶都能消化糖类、蛋白质、脂肪肠腺

2、淀粉、蛋白质和脂肪的消化

(1)淀粉初步消化的部位是 ,初步消化的产物是 ,最终消化的部位是 小肠 ,最终消化的产物是 。

(2)蛋白质初步消化的部位是 ,初步消化的产物是多肽,最终消化的部位是 小肠 ,最终消化的产物是 。

(3)脂肪只能在 消化,最终消化的产物是 和 。

呼吸系统(小组合作,讨论并完成练习)

呼吸系统的组成

(1)人体呼吸系统由 和 组成。

教材

第四单元 生物圈中的人