四年级下册《Unit 2 Will it be hot in Haikou？》最新教案下载-衡阳市优质课

2. It will (be)…… in …….

3. Will it (be)…… in ……？

Yes, it will.

No, it won 't.

三 教学重点、难点

重点：掌握 It will be + hot/ cold/ sunny/ windy in ___.

It will + snow/ rain in ___.

难点：掌握 Will it be + hot/ cold/ sunny/ windy in ___.？

Will it + snow/ rain in ___？

肯定回答 Yes, it will

否定回答 No, it won 't.

四 教学过程

1.引入

Step 1:?

T:?Hello,?children!

Ss:?Hello,?Miss?Wu!?

T:?How?are?you?today??

S:?I’m?fine. Thanks. And you?

T:?I’m?fine. Thank?you！?

T:?Look! What’s the weather like today? （同学们，今天的天气怎样呢？）

S:?有风的，晴朗的（sunny），暖和的（warm）…….

T:?What will the weather be tomorrow? (明天的天气又会怎样呢？)

S1: 可能有太阳

S2：可能有……

（开展自由对话，巩固一般将来时的同时，复习三年级学过的关于天气的词warm、sunny，营造学习氛围）

Step 2：

T: 同学们，那我们先来听一段天气预报，听听报道了那些地方的天气？又有怎样的天气呢？在听之前，我想问同学们，你们知道天气预报都是什么时候播出的吗？

S1：晚上

S2：下午

T：一般都是在晚上，主要是在新闻联播之后，下面就让我们一起来听一段天气预报。