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《人体内废物的排出》集体备课教案优质课下载
重点:尿的形成过程
难点：1.肾单位——尿液形成的结构和功能的单位
2.尿液形成的两个过程
三、教学准备
自制课件
四、教学方法与策略：
通过生活实例以及与泌尿系统相关的疾病，引出泌尿系统的作用。了解泌尿系统的结构，并对肾脏有一个新的认识。通过课本、课件以及资料的分析，让学生试着描述原尿中的成分种类有哪些，以及原尿与尿液的区别。通过教师的详细讲解，对肾单位的结构以及尿的形成和排出有了一定的认识。通过学生已有知识的学习，引导学生迁移人体还有哪些其他的排泄途径。
五、教学过程：
一：旧知回顾
人体生命活动中会产生哪些废物呢？引出排泄的定义。
(为泌尿系统的讲述坐下铺垫)
?二:人体泌尿系统
(1).?课件展示:人体泌尿系统的组成图片
(引导学生认识人体泌尿系统各组成器官及其功能。?学生观察人体泌尿系统组成图片，然后参照教材回答泌尿系统各器官名称以及各器官的功能。)
(2).肾脏的结构和功能的基本单位
1.肾单位的组成
(?提问学生形成尿液的器官,让学生找出肾脏的结构和功能的基本单位
引导学生学习肾单位的组成)
2.原尿,尿液（终尿）的成分
(分析教材表格数据,比较血浆,原尿,尿液的区别,归纳肾小球的过滤作用以及肾小管的重吸收作用并举例分析相应病例)
3.归纳尿液形成的过程
三:其他排泄途径?
1.二氧化碳的排出途径
2.水的排出途径
3、无机盐和尿素的排出途径?