《第一节人体对外界环境的感知》公开课教案下载

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三、教学目标

（一）知识与技能：

（1）了解眼球的结构及各部分的功能；

（2）掌握视觉的形成过程；

（3）理解近视的成因；

（4）知道近视的矫正及预防。

（二）过程与方法：

（1）观察眼球模型、观察同桌的眼睛、培养观察能力、感知能力；

（2）通过对眼睛各个部分的学习培养分析能力语言表达能力。

（3）通过电子书包的使用，提高自主学习能力、搜集信息解决问题的能力。

（三）情感态度与价值观：

（1）树立结构与功能相适应的意识

（2）树立保护眼睛和用眼卫生的意识

（3）关爱弱视盲人群体。

四、教学重难点：

1、重点：眼睛的结构以及各部分的功能；视觉的形成过程；近视眼的成因；近视的矫正和预防。

2、难点：视觉的形成过程；近视的成因及矫正。

五、教学方法：

本节课主要借助新技术下的电子书包课堂进行自主合作式教学，启发讨论式教学，多媒体与实物模型结合，直观式教学等。

教学准备：课件、眼球模型、眼球结构卡片，眼罩，图表题等。

七、教学过程：

教学流程教师活动学生活动创

设

情

境