人教2011课标版《第四节激素调节》集体备课教案设计

人教2011课标版《第四节激素调节》集体备课教案优质课下载

3.能说明激素调节和神经调节的关系。

教学重难点

重点：1.各个内分泌腺的特点、种类；激素的主要种类。

?难点：人体的激素参与生命活动的调节

【 导学过程】

【情景 引入】

同学们，今天在坐的每一位都是医生，在上岗之前，我们要进行一次培训，培训的内容是，人体的激素。培训之后我们将分配到各个医院上岗，你们有信心吗？

【学习提纲】

1.人体有哪些主要的内分泌腺？

2.生长激素、甲状腺激素、胰岛素等激素分别起什么作用？

3.激素调节和神经调节的关系是怎样的？

【新知探究】

一、内分泌腺和外分泌腺区别

1.认识人体主要的内分泌腺

腺体类别?导管（有、无）?分泌物输送方 式

内分泌腺??

外分泌腺

内分泌腺

人体主要的几大内分泌腺的位置和所分泌的激素。

a.尝试区分肝脏、胰腺、肾上腺、肠腺、胃腺、胰岛、胸腺等。

b. 胰腺属于内分泌腺吗？为什么？

2.了解生长激素、甲状腺激素、胰岛素的主要 功能。

资料分析（1），思考：侏儒症、巨人症的发病原因各是什么？总结：生长激素的作用是什么？

资料分析（2），分析甲状腺激素在幼年和成年分泌不足时会对人照成什么影响？

实验一：1、你能得出什么结论？2、这组对照实验的变量是什么？