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人教2003课标版《二受精作用》集体备课教案优质课下载
1.说明精子和卵细胞的结合过程
2.解释受精过程中染色体的数目变化
3.运用模型建构的方法，模拟减数分裂过程中染色体数目和行为的变化。
4.阐明减数分裂和受精作用对于生物遗传和变异的重要性
过程与方法
1.结合具体情境，提出问题和解决问题的能力
2.培养学生的思维能力和运用所学知识解决实际问题的能力
情感态度和价值观
1.培养学生交流与合作的意识，提高学习的积极性
2.认同物质的规律性，树立辨证唯物主义世界观。
二、教学重点、难点
教学重点：受精作用的过程
教学难点：配子的多样性原因
三、教学方法
讲述法 讨论法 模型建构
四、教具准备
黑板 多媒体 橡皮泥等
五、授课类型 新授课
六、教学过程
引入新课
我们通过对精子和卵细胞的形成过程的学习，进一步理解了配子的形成需要经过减数分裂。
问题：父亲体内的所有精原细胞，染色体组成并无差别；母亲体内的卵原细胞也是如此。可是“一母生九子，九子各不同”，同样的精（卵）原细胞会产生不同的配子吗？
（答：略）
我们今天要学习的新课是——受精作用。（板书）
新课讲解