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《第3节伴性遗传》集体备课教案优质课下载
（二）能力目标
通过红绿色盲患者与正常色觉间的婚配后代色觉情况的学习，学会分析性染色体上基因传递的特点，培养分析和解决问题的能力。
（三）情感目标
1．通过性别决定及伴性遗传的讲解，认同有关近亲婚配的危害?；
2．通过性别决定的学习，树立正确的价值观；通过色盲这一伴性遗传的学习，树立科学的世界观。
二、教学重点和难点：
教学重点：1）XY型性别决定方式
2）人类红绿色盲的主要婚配方式及伴性遗传的规律
教学难点：人类红绿色盲的主要婚配方式及其伴性遗传的规律
三、课前准备：多媒体课件
四．教学方法设计：
教师讲述和谈话，学生探究、练习和推理相结合。
五．教学过程设计：
过程
教师活动
学生活动
设计意图
创设问题情景：
展示红绿色盲检查图
请学生阅读问题探讨，引入新课
思考
创设情境，激起求知的欲望
?一、伴性遗传
展示男性和女性的染色体组成图，引出问题1伴性遗传的概念