《第2节DNA分子的结构》优质课教案下载

《第2节DNA分子的结构》优质课教案下载

【学情分析】

高一学生具有一定的观察能力， 分析推理能力也正在进一步发展，能够通过现象分析事物的本质。在高一学生的原有知识结构中，有四部分内容可以成为构建新知识的认知基础：

1.必修一第二章第3节《遗传信息的携带者》中核苷酸分子结构是学习DNA结构的最基础的知识

2.必修一第三章第3节《细胞核——系统的控制中心》中DNA的功能

3.必修一第六章和必修二第二章细胞分裂中DNA复制现象

4.必修二第三章第一节中DNA是遗传物质的发现过程为进一步探索DNA奠定的情感基础

【教学目标】

知识与技能：

1．了解DNA双螺旋结构模型的构建

2．掌握DNA分子结构的主要特点

3．懂得制作DNA分子双螺旋结构模型

过程与方法：

以科学家的探究过程为主线，用提问、讲授并结合多媒体演示的方法再现科学家如何一步步通过不懈的努力总结出DNA分子的结构。教学中通过科学家相关事迹的学习，使学生认识到科学探索的艰辛，树立起勇于挑战、不怕失败、团结协作的科学态度。

情感态度与价值观：

⑴认识到人与人合作在科学研究中的重要性，讨论技术的进步在探索遗传物质奥秘中的重要作用。

⑵认同人类对遗传物质的认识是不断深化、不断完善的过程

【重点难点】

1、教学重点：

（1）DNA分子结构的主要特点。

（2）制作DNA分子双螺旋结构模型。

2．教学难点： DNA分子结构的主要特点。

【教材处理】

根据教材的重难点以及学生的实际情况，本节内容我安排1个课时。

【教学方法】

1．教师的启发式引导与学生的动脑观察、自主探索、合作交流相结合