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必修2遗传与进化《第3节DNA的复制》最新教案优质课下载
课?时:
1课时
授课对象
?高一
授课教师
教学目标
【知识与技能目标】
知识目标：1、? 记住DNA复制的概念 2、通过微课，模型构建，能简述DNA复制的过程，并分析、归纳出DNA复制过程的特点。 3、? 知道DNA复制在遗传上的意义
?能力目标：1、? 通过DNA半保留复制的试验，引导学生分析、比较、推理、归纳，培养科学的思维。 2、? 通过模型构建，鼓励学生大胆想象、猜测，培养学生自主探索、合作学习、分析问题、解决问题的能力。
【过程与方法】
通过微课对“DNA的复制方式的发现”和“DNA复制过程”让学生进行课前自学，课堂通过模型构建掌握重点，突破难点。
【情感态度与价值观】
情感目标：在活动中，学生参与科学，感悟科学，培养学生的协作意识和科学素养。
教学重点
DNA的复制方式的发现虽然是选学内容，但是对学生的学会科学的探究，科学的思考有很大的帮助，有助于学生分析问题，解决问题能力的提高，所以把它作为探究的重点之一，但在知识层面上不作为重点。 DNA复制过程完成了遗传信息的传递功能；对DNA复制过程的研究，蕴含着科学研究的过程和方法教育是本课时的教学重点之二。
教学难点
DNA的复制方式的发现的实验方法的理解和运用；对DNA复制的过程的探讨。?
教学方法
微课，?模型构建
教学资源
微课，课件，模型
教学内容及进程
进程
教学内容
时间分配