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人教2003课标版《全章复习与测试》优质课教案下载
的作用识记2分20基因表达（密码子与反密码子）识记2分2016年25中心法则识记2分通过近三年关于《基因的表达》的考查内容及方式的统计，我们不难看到历年高考试题非常重视考生对生物学基础知识的理解和识记，突出了高中生物学的学习方法，即在理解的基础上记忆，而且注重知识间的内在联系。
二、导学案
（一）课标要求
1、说明基因和遗传信息的关系
2、概述遗传信息的转录和翻译
（二）考纲要求
1、遗传信息的转录和翻译(Ⅱ)
2、基因与性状的关系(Ⅱ)。
（三）历年考点分布
1、遗传信息的转录和翻译过程及相关计算
2、中心法则的内容及相关内容的区别、联系和应用
3、基因与蛋白质及性状的关系
（四）导学过程
【自主学习1】
◆基因指导蛋白质的合成过程
1、DNA复制、转录、翻译的比较
DNA功能传递遗传信息
（复制）表达遗传信息转录翻译时间场所原料模板条件过程DNA边解旋边以两条链为模板，按碱基互补配对原则，合成两条子链，子链与对应母链螺旋化DNA解旋，以一条链为模板，按碱基互补配对原则形成mRNA(单链)，mRNA进入细胞质与核糖体结合以mRNA为模板，tRNA一端的碱基与mRNA上的密码子配对，另一端携带相应氨基酸，在核糖体合成有一定氨基酸序列的蛋白质模板去向特点产物意义复制遗传信息，使遗传信息从亲代传给子代表达遗传信息，使生物体表现出各种遗传性状
2、遗传信息、密码子和反密码子的比较
(1)区别
存在位置含 义生理作用遗传信息直接决定mRNA中碱基排列顺序，间接决定氨基酸的排列顺序。密码子直接决定氨基酸的排列顺序。反密码子识别密码子(2)联系
①遗传信息是 ，通过转录，使遗传信息传递到mRNA的核糖核苷酸的排列顺序上。
②mRNA的密码子直接控制 ，反密码子则起到翻译的作用。
【特别提醒】
①一个核糖体与mRNA的结合部位形成2个tRNA结合位点。