必修2遗传与进化《第1节基因突变和基因重组》优质课教案下载

必修2遗传与进化《第1节基因突变和基因重组》优质课教案下载

3．了解基因突变的种类、特点，理解基因突变的意义。

4．了解人工诱变在育种上的应用及其成就。

（二）能力训练点

1．对学生学习方法进行训练，培养学生的自学能力。

2．培养学生发散思维能力及综合能力。

（三）德育渗透点

1．基因突变的学习，不但可以使学生懂得生物界丰富多彩的本质，还可以对学生进行辩证唯物主义的思想教育。

2．通过例举我国在诱变育种方面所取得的成就，对学生进行爱国主义思想教育。

（四）学科方法的训练点

1．前面学习了遗传知识，再学习变异，从而认识遗传和变异是对立的统一关系，由此形成学生辩证的思维方法。

2．学习了利用基因重组可通过杂交方法育种，还应使学生了解利用基因突变可通过化学的方法和物理的方法诱变育种。　

二、教学重点、难点、疑点及解决办法　

1．教学重点及解决办法

基因突变的概念。

[解决方法]

（1）通过出示基因结构变化的示意图，加深学生对基因突变内涵的理解。

（2）课堂教学中不断提出问题，让学生通过概念的运用达到巩固概念和知识迁移的目的。

2．教学难点及解决办法

基因突变的原因。

[解决办法]

对人类镰刀型细胞贫血症病因结合图解进行分析，使学生真正明白基因突变的原因——DNA复制过程也可能发生差错，基因中个别碱基的变化，就会造成性状改变。

3．教学疑点及解决办法

为什么说基因突变是变异的主要来源？

[解决办法]讲明基因突变与基因重组的区别，联系实际举例。　

三、课时安排