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《第2节染色体变异》新课标教案优质课下载
1、构建染色体变异的知识体系。
2、理解重要概念:染色体组、二倍体、多倍体和单倍体;辨析基因突变与染色体结构变异易位与交叉互换的差别。
3、掌握多倍体育种和单倍体育种的原理和程序。
三、学习过程:
导入:2016年考纲考点引入学习目标。
一、染色体结构变异
1、类型: 缺失、重复、倒位、易位
2、结果:染色体上基因数量、排列顺序的改变
探究一:1、从染色体结构变异与基因突变的结果比较两者区别?
2、易位与交叉互换的区别?
二、染色体数目的变异
(一)个别染色体的增减: 举例说明
染色体组的成倍增减
探究二:以果蝇体细胞和配子细胞中染色体组成为例,分析以下问题:
1、果蝇体细胞有几条染色体?
2、Ⅱ号和Ⅱ号染色体是什么关系?Ⅲ号和Ⅳ号染色体是什么关系?
3、雄果蝇的体细胞中共有哪几对同源染色体?
4、雄果蝇产生的精子中有哪几条染色体?这些染色体之间是什么关系?它们是否携带着控制生物生长发育的全部遗传信息?
5、如果将果蝇的精子中的染色体看作一组,那么果蝇的体细胞中有几组染色体?
构建概念:染色体组的概念。
2、如何判断染色体组数?
= 1 ﹨ GB3 ① 染色体图形题,看形状大小相同的染色体(同源染色体)有几条,就是几个染色体组。
= 2 ﹨ GB3 ② 基因型题,看同种类型字母(不区分大小写)的个数。
3、二倍体、多倍体和单倍体概念辨析。
区分关键:由配子形成的个体,不论含有几个染色体组都称为单倍体。