《第2节染色体变异》公开课教案下载

《第2节染色体变异》公开课教案优质课下载

（1） 染色体结构变异的四种类型。

（2） 染色体组、单倍体、二倍体和多倍体的概念。

（3） 单倍体和多倍体的特点，形成原因及其在育种上的意义。

2、 能力目标

（1） 以猫叫综合症产生原因为例，引出染色体结构变异的四种类型；以果蝇的染色体为例，讲解染色体组的概念，训练学生由具体到抽象的思维能力。

（2）通过对单倍体、二倍体和多倍体的分类依据的学习，对学生进行比较、分类思维能力的训练。

（3） 通过单倍体和多倍体的概念、原理、应用的学习，训练学生演绎思维能力。

3、 情感目标

（1）通过了解在自然或人为条件下，染色体会发生结构或数目的改变进而改变生物的遗传性状，树立事物是普遍联系的，外因通过内因起作用的辩证唯物主义观念。

（2） 通过单倍体和多倍体在育种上应用的学习，对学生进行科学价值观的教育和爱国主义教育。

三、学情分析：

1．学生已经学过细胞分裂，了解了染色体的数目和形态变化规律。

2．学生已经知道了基因与染色体的关系，并且在学习了基因突变和基因重组的基础上，学生会较容易接受染色体变异的知识。

3． 学生在日常生活中对本节课所涉及到的多倍体的生活实例有一定的认识，有助于提高学生对本节课的兴趣。

四、教学重点、难点：

1、重点：染色体数目的变异

2、难点：（1）染色体组的概念。

（2）二倍体、多倍体和单倍体的概念。

五、教学过程：

活动一：说出染色体变异与基因突变的区别及染色体变异的类型

1、基因突变是染色体上 基因的改变，是微小区段变异，而染色体变异是比较明显的染色体 或 (即染色体变异的两种类型)的变异。

2.在光学显微镜下观察到的变异是 ，看不见的是 。

活动二：分析课本图5-5和图5-6，说出染色体结构变异的类型及结果

1.染色体结构变异的类型: ①___ ② ③ ④

思考：猫叫综合征属于以上的哪种类型？