必修2遗传与进化《全章复习与测试》公开课教案下载

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自由组合

数目变异

染色体变异

结构变异

二、教学目标：

1、知识目标

（1）基因突变的概念、特点和意义与减数分裂的联系

（2）基因重组的概念和意义与减数分裂的联系

（3）染色体变异的概念和意义与减数分裂的联系

2、能力目标

通过对知识的分析，培养学生归纳总结的逻辑推理能力

三、教学重点：

1、基因突变的概念和特点

2、基因重组的概念

3、染色体变异的概念

四、教学难点：

可遗传变异与减数分裂的联系

五、教具准备：

多媒体设备 自制PPT

六、课时安排：

1课时

七、教学过程：

教学步骤教师的组织引导学生活动教学意图引言 自然界中的变异分为不可遗传变异和可遗传的变异。不可遗传的变异是由于环境的改变而导致的，生物体的遗传物质并不发生改变。可遗传变异是指生物体中遗传物质发生改变。可遗传的变异根据其所发生部位的不同又决定了其是否能遗传给后代，通常发生在生殖细胞中的变异是可以遗传给后代的。生殖细胞是通过减数分裂形成的。减数分裂与可遗传变异之间的联系。 跟随老师思路，初步了解教师意图引入教学内容 PPT展示：学生思考所展示题目，请同学到黑板上完成相关题目。 学生思考教师所给题目，讨论得出答案 调动学生的积极性，主动参与到教学中减数分裂过程 PPT展示减数分裂过程 跟随教师引导，快速回忆减数分裂的过程 减数分裂与基因突变 引导学生分析总结出基因突变发生在减数第一次分裂前的间期，DNA复制的时候，这时一条染色体中的两条姐妹染色单体所携带的DNA分子一个仍为原有结构，而另外一个DNA分子碱基排列顺序发生改变，发生基因突变产生原有基因的等位基因。基因突变可以产生新的基因，带有新基因的配子经受精作用可将新基因遗传给后代。 在教师的引导下总结出以下内容：

（1）基因突变发生在减数第一次分裂前的间期。

（2）基因突变可以产生新的基因