人教2003课标版《科学·技术·社会基因治疗》优质课教案下载

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3、了解致癌因子与导致癌变的机理，运用科学的思维方法，解释癌症的发生

4、关注癌症的预防与治疗，珍爱生命，形成正确的人生观，崇尚健康文明的生活方式，成为健康中国的促进者和实践者

（重点、难点）

说出癌细胞的特征、了解癌症的预防、诊断和治疗。

阐述细胞癌变的机理。

二、基础梳理——思

癌细胞的概念与主要特征

1．癌细胞的概念

有的细胞受到____________的作用，细胞中____________发生变化，就变成不受机体控制的、连续进行分裂的________细胞。

2．主要特征

(1)在适宜的条件下，癌细胞能够____________。体细胞一般能够分裂__________次，而癌细胞却____________。

(2)癌细胞的____________发生显著变化，如正常的成纤维细胞呈__________形，当变成癌细胞后，就变成______形了。

(3)癌细胞的________发生了变化。由于细胞膜上的________________等物质减少，使得癌细胞彼此之间的__________显著降低，容易在体内________和________。

三、合作探究——议、展、评

阅读教材Ｐ110-112-，回答下列问题：

1、什么是癌细胞？癌细胞有哪些特点？结合癌细胞的特点，谈谈为什么癌症难治？

2、阅读教材，举例说明生活中的致癌因子有哪些？

3、致癌因子为什么会导致细胞癌变？试说明细胞癌变的机理。

4、查阅资料，讨论说出癌症如何防治及如何选择健康的生活方式？

5、请你给家人写一份有关健康生活， 远离癌症的倡议书

四、自我检测——检

1．第二次世界大战美国在日本的长崎和广岛分别投下了两颗原子弹后，当地居民中白血病患者增多，儿童畸形增多，其原因是(　　)

A．病毒感染　　B．炸弹炸伤的

C．缺乏营养　　D．核辐射作用导致

2．自20世纪50年代以来，全球范围内已有大量流行病学研究证实，吸烟是导致肺癌的首要因素。下列有关肺癌和癌细胞的叙述中正确的是(　　)