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必修2遗传与进化《科学·技术·社会基因治疗》最新教案优质课下载
（3）．人类基因组计划与人体健康
2．能力目标：
探讨人类遗传病的监测和预防
3．情感、态度和价值观目标：
关注人类基因组计划及其意义
二、教学重难点
重点：人类遗传病的主要类型。
难点：（1）21三体综合征形成的原因。
（2）近亲结婚的含义及禁止近亲结婚的原因。
三、教学过程
新课导入
幻灯片展示白化病和感冒发烧两病图片，两种病有什么特点？前者能遗传，后者不会遗传！引入人类遗传病。
合作探究一：人类常见遗传病的类型及实例
学生分组讨论
1．什么是遗传病？感冒发热是不是遗传病？
2．先天性疾病（比如先天性心脏病）一定是遗传病吗？
学生展示，点评。
教师讲述：
遗传病是由于遗传物质发生改变而引起的人类遗传性疾病。
而感冒发热是由感冒病原体引起的传染病，因而不是遗传病。
先天性疾病不一定是遗传病。比如先天性心脏病可能是先天心脏发育不良所致。
（1）单基因 遗传病：指受一对等位基因控制的遗传性疾病。
PPT展示列表总结单基因遗传病的类型及实例
PPT展示常见的单基因遗传病图片，加深学生的理解。
（2）多基因遗传病：多对基因控制的人类遗传病。