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必修2遗传与进化《第1节杂交育种与诱变育种》公开课教案优质课下载
教学目标
(根据教学内容,结合学生实际情况,我制定了以下的教学目标):
知识目标:(1)简述杂交育种的概念,举例说明杂交育种方法的优点和不足。
(2)举例说出诱变育种在生产中的应用。
(3)讨论遗传和变异规律在生产实践中的应用。
能力目标:(1)学生尝试将获得的信息用图表、图解的形式表达出来。
(2)运用遗传和变异原理,解决生产和生活实际中的问题。
教学重点难点
(根据学习内容及学生学习情况制定本节课的重难点)
1、教学重点:遗传和变异规律在改良农作物和培育家畜品种等方面的应用。
2、教学难点:(1)杂交育种和诱变育种的优点和局限性。
(2)用遗传图解表示各种育种过程
教学方法
本节课主要采用了启发式教学法,以问题解决的模式带领学生分析教材的育种实例,培养获取信息、分析综合的能力,使学生了解遗传学原理应用的同时,还能熟练的运用理论知识解决生产生活中遇到的实际问题。主要规划如下:
1.时间划分:5(5分钟交流讨论)+25(25分钟展示)+5(5分钟测评指导)
2.环节划分:预习、展示、测评
3.模块划分:
预习反馈?(课前查阅学生导学案学情调查)
分配任务(学科自习课)
讨论释疑、目标再现(5分钟)
展示纠错、点拨提升(交错进行)(25分钟)
分层(级)训练、达标测评、总结反思、(5分钟)
教学过程
我为本节课设计了导入——杂交育种——诱变育种——小结检测四个环节。杂交育种和诱变育种是两种相对独立的育种方法,在内容上没有必然的联系。在解决这两个内容时,我都遵循以下四个步骤:创设情境;探究问题;归纳总结;习题反馈。
新课导入