1、本网站免费注册后即可以下载，点击开通VIP会员可无限免费下载！
2、资料一般为word或PPT文档。建议使用IE9以上浏览器或360、谷歌、火狐浏览器浏览本站。
3、有任何下载问题，请联系微信客服。
扫描下方二维码，添加微信客服
人教2003课标版《第1节杂交育种与诱变育种》公开课教案优质课下载
2．原理：____________。
3．常用流程：选择具有不同优良性状的亲本→F1F2
……――→稳定遗传的良种。
4．优缺点
可以把多个品种的____________集中在一起，但是育种周期________，育种筛选过程________；不能产生____________和新性状。
5．实例：高产抗病小麦的选育
P 高产、不抗病×低产、抗病
↓
F1 高产、抗病(均为显性性状)
↓自交
F2 选出 个体
↓连续自交
选出 的所有高产、抗病个体
↓
新的优良品种
合作探究
1．培育细菌新品种时，能否用杂交育种的方法？
2．上面培育高产抗病小麦的过程中，为什么要从F2开始筛选？选出后为什么还要连续自交？
3．是不是所有的育种过程都必须从F2开始筛选？是不是也都需要连续自交提高纯合度？举例说明。