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人教2003课标版《全章复习与测试》精品教案优质课下载
教学目标
1、简述杂交育种的概念，举例说明杂交育种方法的优点和不足。简述杂交育种作用及其局限性。
2、举例说明杂交育种在生产中的应用。
3、讨论遗传和变异规律在生产实践中的应用。
4、总结选择育种、杂交育种、单倍体育种异同点。
5、运用遗传和变异原理,解决生产和生活实际中的问题。
6、通过对我国杂交育种和诱变育种成果的了解，关注我国的育种技术的发展及在国际上的竞争能力，认同育种技术的改进对解决粮食危机等问题的重要性。
7、体会科学技术在发展社会生产力、推动社会进步等方面的巨大作用。
四、教学重点
1、杂交育种和诱变育种的优点和局限性
2、用遗传图解写出杂交育种实验过程
五、教学难点
遗传和变异规律在改良农作物和培育家畜品种方面的应用
六、教学方法
讲授法、小组合作讨论、学生练习法
七、教学课时
1课时
八、教学准备
多媒体课件?，电子白板及视频展示台
九、教学过程
教师活动学生活动设计意图导入:回顾可遗传变异类型有哪些？那么利用这些可遗传变异的来源在生产实践中有哪些应用？——引出本节课课题
一、选择育种
【提出问题】
古印第安人是最早选择和培育玉米的，选出了穗大、淀粉含量高的玉米。请分析古印第安人培育玉米的方法所隐含的遗传学原理及其优缺点。
教师在学生阅读教材的基础上，组织学生交流讨论问题。