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《全章复习与测试》集体备课教案优质课下载
（2）途径与方法：杂交-自交-选优-自交-选优
（3）发生时期：有性生殖的减数分裂 或
（4）优点：使同种生物的不同个体的优良性状集中于同一个个体，具有预见性。
（5）缺点：育种年限长，需连续自交才能选育出需要的优良性状。
（6）举例：矮茎抗锈病小麦，抗病早熟水稻等
例1：已知在水稻性状的控制中，D(抗锈病)对d(不抗锈病)显性，T(晚熟)对t(早熟)显性。这两对基因分别位于两对同源染色体上。现有两个品种的水稻，DDTT(抗锈病晚熟)和ddtt(不抗锈病早熟)。请你利用以上水稻通过杂交育种的方法得到能稳定遗传的抗锈病早熟品种。 （用遗传图解和简要文字说明你的育种方案）
例2：假设现有长毛立耳猫（BBEE）和短毛折耳猫（bbee），你能否培育出能稳定遗传的长毛折耳猫（BBee）？写出育种方案（图解）
思考：要培育出一个能稳定遗传的动物品种一般需要几代？
2、诱变育种
（1）原理：
（2）方法：
物理因素：如X射线、γ射线、紫外线、中子、激光、电离辐射等
化学因素：如亚硝酸、碱基类似物、硫酸二乙脂、秋水仙素等各种化学药剂
空间诱变育种：用宇宙强辐射、微重力等条件来处理生物。
（3）发生时期：主要在 或
（4）优点：能提高 ，加速育种进程，可大幅度改良某些性状，创造人类需要
的变异类型，从中选择培育出优良的生物品种；变异范围广。
（5）缺点：有利变异少，须大量处理材料；诱变的方向和性质不能控制。改良数量性
状效果较差，具有盲目性。
（6）举例：青霉素高产菌株、太空椒、高产小麦、“彩色小麦”等
3、基因工程育种（转基因育种）
（1）原理：
（2）方法：基因操作（提取目的基因→目的基因与运载体结合→将目的基因导入受体细胞→目的基因的表达→筛选出符合要求的新品种）
（3）优点：可以按照人们意愿定向改造生物；克服远源杂交的障碍；育种周期短 。
（4）缺点：可能会引起生态危机，技术难度大。