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人教2003课标版《全章复习与测试》优质课教案下载
总结杂交育种、诱变育种、多倍体育种、单倍体育种异同点。
简述基因工程的原理及其应用
情感态度价值观方面
关注转基因生物和转基因食品的安全性
讨论从杂交育种到基因工程这一科技发展历程中，科学、技术和社会的相互作用。
能力方面
运用遗传和变异原理，解决生产和生活实际中的问题
进行转基因生物和转基因食品安全的资料搜集和分析
【教学重点】 遗传和变异规律在改良农作物和培育家畜品种等方面的应用
基因工程的基本原理
【教学难点】 各种育种的优点和局限性
基因工程的应用
【教学方法】 引导分析法、问题讨论法
【教具】 多媒体
教师活动学生活动设计意图利用本地特产，当季诱人的大樱桃导课
请学生充分发挥自己的想象力，利用已有知识培育大樱桃新品种。说出要培育的新品种的特点、育种方法、原理、过程、优缺点等。
小组展示育种的成果
杂交育种：
归纳杂交育种的概念，植物杂交育种的一般过程及每步的目的：
杂交——自交——选优——自交——选优——
归纳：杂交育种的原理、优缺点。
PPT出示图片，展示我国在杂交育种方面的成就。
利用杂交育种知识做实验设计题
利用白色长毛（BBEE）兔和黑色短毛（bbee）兔，培育白色短毛（BBee）兔。
板书讲解实验设计题