1、本网站免费注册后即可以下载，点击开通VIP会员可无限免费下载！
2、资料一般为word或PPT文档。建议使用IE9以上浏览器或360、谷歌、火狐浏览器浏览本站。
3、有任何下载问题，请联系微信客服。
扫描下方二维码，添加微信客服
人教2003课标版《第1节现代生物进化理论的由来》最新教案优质课下载
能力目标：（1）尝试运用达尔文自然选择学说的内容解释生物进化现象
（2）进行达尔文自然选择学说的贡献和局限性的分析
情感态度与价值观目标：（1）形成生物进化的观点
（2）认同生物进化理论的对人们思想观念的影响
（3）形成合作探究、实事求是、不断完善的科学研究态度
【学情分析】
学生在初中阶段学习过生物进化论的内容，知道达尔文自然选择学说的内容的要点，但掌握程度不够，而对于拉马克的进化学说以及达尔文学说的意义和局限性尚不了解。因此，介绍生物进化理论的发展过程，分析拉马克和达尔文的进化论的重要性和历史局限性，有利于学生理解科学是一个不断发展的过程并对生物进化研究形成更加深的的认识。
【教学重点】
达尔文自然选择学说的内容
分析达尔文自然选择学说的贡献和局限性
探讨生物进化观点对人们思想观念的影响
【教学难点】
分析达尔文自然选择学说的局限性
利用自然选择学说解释生物进化现象
【教学过程】
教学内容教师组织和引导学生活动教学意图一.情境导入
世界上先有鸡还是先有蛋？
科技尚不发达时，人民崇神学。在西方国家，有上帝造人的传说，中国古代也有女娲造人的传说。那么生物到底怎么出现的呢？
（学生回忆初中所学生物是进化而来的）
观看人类进化的趣味短片
（学生观察生物起源及进化历程）
通过短片发现地球上最早的生物是原始海洋中的单细胞生物，从单细胞生物开始发展到目前物种丰富的经历了漫长的过程，目前主要认同的理论为现代生物进化理论。
由最初的神创论发展到现代生物进化理论过程中充满波折，其中两位科学家起到了重要作用听讲、观看视频并进行思考使学生产学习兴趣，迅速进入学习状态
引出章标题，建立联系
引出节标题，开始本节学习一.拉马克的进化学说