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必修2遗传与进化《一种群基因频率的改变与生物进化》公开课教案优质课下载
1、知识目标
(1)解释种群、种群基因库、基因频率等概念
(2)学会基因频率的计算方法
(3)举例说明影响基因频率的条件
2、能力目标
(1)运用数学方法讨论种群基因频率的变化。
(2)运用生物进化观点解释一些生物现象。
3、情感态度与价值观
形成生物进化的观点和生物进化理论在发展的观念
三、教学重点与难点
1.教学重点。
(1)种群是生物进化的基本单位;
(2)基因频率的概念和计算方法。
2.教学难点。
(1)基因频率的概念和计算方法;
(2)影响基因频率的条件。
四、教法与学法
教法:发挥教师的主导作用,将课本内容设计成对学生具有点拨和启发式问题或知识点,并结合教材内容和学生的知识基础,采用直观教学、讲解、启发等多种教学方法相结合的方式进行授课。具体策略为:
五、教学流程
教学环节教师组织和引导学生活动教学意图一、导入新课
复习上一节“现代生物进化理论的由来”:现代生物进化理论是以_________为核心发展起来的,对于遗传和变异的研究,已经从______水平深入到_____水平,从以_________为单位,发展到以________为单位。阅读思考,根据第1节所学内容回答问题,但不能回答出现代进化理论的具体内容,从而引出新课。温故知新,激发学生的探究欲望和学习激情新授课
是生物进化的基本单位
产生生进化的原材料
决定生物进化的方向
导致物种的形成