必修2遗传与进化《三共同进化与生物多样性的形成》优质课教案下载

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３基因频率：在一个种群基因库中，某个基因占____________________的比率。

４基因频率的计算方法

（１）依据基因型计算基因频率

某种基因频率＝（________________________________）×100%

　　　　　　　 （　　　　　　　　　　　　　　　　）

等位基因之和＝________________

二、________和________是产生进化的原材料。

１可遗传变异来源于___________、___________和_____________，其中基因突变和基因重组统称为________。

２突变的特点：__________________________________。

三、____________决定生物进化的方向。

基因突变产生__________，这就可能使种群基因频率发生变化。在自然选择的作用下，种群的基因频率会发生_______改变，导致生物朝着一定的方向不断进化

（二）隔离与物种的形成

1 物种：指能够在自然状态下相互交配并且产生____________的一群生物的总称。

物种与种群的区别：种群是某一自然区域内同种生物个体的总和，有一定区域限制

物种无区域限制。

2 隔离：不同种群间的个体，在自然条件下____________的现象。包括____________和____________两种类型。

生殖隔离：指不同物种之间一般不能____________，即使交配成功，也不能产生____________这种现象叫做生殖隔离.两生物是不是同种生物，关键看他们是否有生殖隔离。

地理隔离：同一种生物由于____________而分成不同的种群，使种群间不能发生____________的现象叫做地理隔离。

3 隔离在物种形成中的作用：隔离是物种形成的必要条件，仅有地理隔离不能产生新的物种，生殖隔离才是物种形成的关键。

学习过程

一、知识结构

二、教学目标

? 1、解释种群、种群基因库、基因频率等概念。

? 2、运用数学方法讨论种群基因频率的变化。