1、本网站免费注册后即可以下载，点击开通VIP会员可无限免费下载！
2、资料一般为word或PPT文档。建议使用IE9以上浏览器或360、谷歌、火狐浏览器浏览本站。
3、有任何下载问题，请联系微信客服。
扫描下方二维码，添加微信客服
八年级上册（2013年6月第1版）《第四节鱼》教案优质课下载
设计知识与技能目标1．说出无脊椎动物和脊椎动物的主要
区别。2．概述鱼的主要特征。举例说明鱼和人类生活的关系。过程与方法目标通过探究鱼类的外形和呼吸方式等，总结得出鱼类的主要特征。情感态度与价值观关注我国渔业资源的发展现状及其保护。教学
内容
设计教学重点1、举例说明鱼和人类生活的关系。2、探究鱼的外形、运动和呼吸方式，并概述鱼的主要特征。教学难点通过观察与思考活动，认识鱼的呼吸特点教学方法自主合作探究法、观察法、讨论法
教
学
过
程教学环节教学内容设计设计意图
创设情景
导入新课
自主学习
个人尝试
合作探究
交流解疑
师生探究
突破难点
交流体验
调控心态
课堂检测
及时巩固
布置作业1、播放鱼游泳的视频：《人与自然》中海洋鱼类的视频
2、展示鱼的骨骼图片：问：那些动物是有脊柱的？那些动物是没有脊柱的？脊柱与鱼的运动有关吗？
明确脊椎动物和无脊椎动物的概念：仔细阅读教材p19页第1、2段，明确动物的种类及主要生活环境是怎样的？
无脊椎动物：
了解多种多样的鱼。