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人教2011课标版《第五节两栖动物和爬行动物》最新教案优质课下载
与价值观了解爬行动物与人类的生活有什么关系，树立保护意识。重点
难点两栖动物和爬行动物的主要特征板书
设计两栖动物和爬行动物
一、两栖动物
外部形态、内部结构
适应生活的特点
两栖动物的主要特征
二、爬行动物
蜥蜴：
（1）外部形态特点（2）内部结构特点
蜥蜴适于陆地生活的特点
爬行动物的主要特征教 学 过 程二次备课估时创设
情境
导入
新课播放青蛙和龟的视频，教师问：
1、青蛙和龟既能水中生活，又能陆地生活，然而青蛙属于两栖动物，龟属于爬行动物，这是为什么呢？
2、学生思考，讨论交流5
教 学 过 程二次备课估时自主
探究
合作
交流一、播放蝌蚪和青蛙生长发育过程片段的视频：
1、用自己的话描述青蛙的发育过程，说出他们之间的变化。
2、为什么青蛙是两栖动物？“既能生活在水中又能生活在陆地上的动物就是两栖动物”对吗？
二、探究“青蛙是如何适应这样的生活的”？播放相关视频
1、外部形态的适应：鼓膜、鼻孔、前肢、后肢