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人教2011课标版《第六节鸟》新课标教案优质课下载
二、介绍鸟类的种类及飞行对鸟类生活的意义。
三、探究鸟适于飞行的特点。
1、提出问题2、作出假设。
3、制定并实施计划。
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?4、得出结论
?师云霄h从从从广告词“我要飞得更高”导入飞翔是人类早有的梦想。直到一百多年前（1903年），人类才借助飞机实现了飞行的夙愿，然而自然界中会飞的动物早在几亿年前就已经出现了，先是无脊椎动物中的昆虫，后来是脊椎动物中的鸟，以及哺乳动物中的蝙蝠，它们既是哺乳动物，又适于飞行。多媒体展示几种飞行的动物，讲述能在空中飞行的动物较生活在水圈、岩石圈中的动物，可跨越更大的空间，扩大生存环境的范围。
师：你所观察到的当地常见鸟类有哪些？
提问：迁徙的鸟可飞越千山万水，甚至能从北半球飞到南半球。鸟为什么会有这么强的飞行能力呢？