《第七节哺乳动物》公开课教案下载

一、教学目标

1.了解哺乳动物与人类生活的关系。

2.说明哺乳动物的形态、结构和生理功能的特点。

3.概述哺乳动物的主要特征。

二、重点难点

重点：

1.哺乳动物的生殖特点和牙齿的分化。

2.哺乳动物的主要特征。

难点：

哺乳动物的主要特征。

三、教学准备

哺乳动物的图片、哺乳动物牙齿的图片、自制课件

四、引入新课

展示多种哺乳动物的图片，包括水生哺乳动物：海豚、鲸鱼;会飞的哺乳动物：蝙蝠;陆生哺乳动物：鼹鼠等。

提问：它们形态各异，生活环境差别很大，为什么都属于哺乳动物呢?

观察图片，思考老师提出的问题。

设置疑问，激发学生的学习热情。

五、探究新知

一、哺乳动物的主要特征

1.引导学生自学教材36页，总结哺乳动物的两个特征：

(1)体表被毛(少数水生种类除外)。 体毛有很好的保温作用，哺乳动物是恒温动物。

(2)胎生：绝大多数哺乳动物的胚胎在雌性体内发育，通过胎盘从母体获得营养，发育到一定阶段后从母体产出。

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六、课堂小结

通过本节课的学习，大家了解了哺乳动物的主要特征，知道了哺乳动物不论是独特的生殖特点还是发达的感觉器官和神经系统，都是最高等的动物类群;了解了哺乳动物与人类生活的关系，以及在自然界中的作用，提高了保护动物，保护动物的栖息环境的认识。

七、板书设计

第七节　哺乳动物

一、哺乳动物的主要特征

1.体表被毛(部分水生哺乳动物除外)

2.胎生，哺乳

3.牙齿有门齿、犬齿和臼齿的分化

二、哺乳动物与人类生活的关系

1.可以提供动物蛋白

2.皮毛有较高的经济价值

3.维持自然界的生态平衡

4.是人类的帮手