《与生物学有关的职业兽医师》优质课教案设计

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1．运用比较分析的方法，说明哺乳动物的形态、结构和生理功能特点

2．阐明狼和兔在牙齿等方面与其陆地生活环境相适应的特点。

概述哺乳动物的主要特征；

能力目标：培养学生小结和归纳的能力

情感目标：

1.关注哺乳动物与人类的关系 2.保护哺乳动物的栖息地

三、教学重点和难点

1．引导学生概括出哺乳动物的形态、结构和生理功能特点；

2. 概述动哺乳动物的主要特征；哺乳动物与人类的关系

四、教学过程

教学过程设计思路：

创建情境→提出问题→导出课题→讨论：归纳哺乳动物的主要特征；归纳哺乳动物与人类的关系

教学过程中运用的教学方法：角色扮演法、讲授法、多媒体演示法、提问法、观察比较法，小组讨论归纳法。

教学过程：

教学内容教师活动学生活动 设计意图导入新课

一、哺乳动物的主要特征

1大多体表被毛、体温恒定

2胎生、哺乳

3、用牙齿撕咬、切断和咀嚼食物

4、具有高度发达的神经系统和感觉器官

二．与人类的关系

有利

1、提供动物蛋白

2、维持生态系统的稳定

3、皮毛具有特有的经