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师梦圆初中生物教材同步人教版八年级上册生物学与文学 借动物以言志下载详情
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《生物学与文学借动物以言志》公开课教案优质课下载

教学重点

通过欣赏许多名篇名作中动物的描写理解借动物以言志

教学难点

学会分析诗文中动物的行为特点

教学过程

导入

当你在自然界畅游时,大自然中的鸟语花香、飞禽走兽会给你带来无穷的乐趣与遐想。古往今来,中外作家和诗人借动物以言志,留下许多名篇佳作。

一、介绍几篇有描写动物的名篇名作

1.《荔枝蜜》 我国现代著名作家 杨朔

通过对蜜蜂采蜜的生动描写,来赞美广大劳动人民辛勤劳动、无私奉献的精神。

介绍一些蜜蜂的生物知识

《海燕》苏联作家 高尔基

刻画了海燕在暴风雨中勇敢飞翔的大无畏精神,给人以巨大的鼓舞和激励。

3.《云雀歌》英国著名诗人 雪莱

以高飞入云的欢歌的云雀,来抒发高远的志向和对美好未来的追求

学生解读

学生依次朗诵找到的有动物描写的诗文、语句并解读其中动物在文中的寓意

赏析

集体朗读《沁园春·长沙》毛泽东

教材