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八年级上册(2013年6月第1版)《动物在生物圈中的作用》优质课教案下载
【教学目标】:
知识与能力:能说出动物在生物圈中在维持生态平衡、促进生态系统物质循环中和帮助植物传粉、传播种子方面所起的重要作用;
过程与方法:通过具体事件及资料分析,总结动物在生物圈中的作用,以此作为支点概括出本章的中心内容。
情感态度与价值观:1、认同动物是生物圈中重要的组成成员的观点,培养学生爱护动物、保护动物的情感;
2、学会用辩证的观点来认识动物与人类的益害关系。
【重点和难点】:
重点:1、通过资料分析等形式说明动物在维持生态平衡、促进生态系统的物循
环和帮助植物传粉、传播种子等方面的作用。
2、用食物链的知识对某一具体事例进行分析和解释。
难点: 1、说明动物在维持生态平衡、促进生态系统物质循环中的重要作用。
2、学会用辨证的观点认识动物与人类的关系。
【教学方法与策略】:
资料呈现——谈话引导法——引导分析,探究——归纳与评析。
【课前准备】:
动物在生物圈中的作用有关的资料收集,制作成PPT。
【课时分配】: 1课时
【教学流程设计】:
(一)、创设情境,导入新课
师:(播放歌曲:有关美丽的大草原的内容)
生: 欣赏、体会草原美景,感受生物圈和谐共处的关系。
(问题导学:想一想,议一议内容分析)
师:(展示图片)引导学生用诗句说出图片含义。指出动物在生物圈中自由生活,给我们带来了美的享受。那么它们在自然界中还有那些作用呢?
板书:第三章动物在生物圈中的作用
(二)、新课探究
1、在维持生态平衡中的重要作用