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《第一节细菌和真菌的分布》公开课教案优质课下载
能力目标：
通过观察细菌和真菌菌落的分布特点，培养学生的观察能力，发现并分析问题的能力。
情感目标：
1.通过本节课的学习，加强学生健康生活的意识；
2.引导学生观察生活中的生物学现象，培养学生的合作精神。
二 教学重难点
教学重点、难点
通过观察菌落，说出细菌和真菌菌落分布的特点。
三 教学准备
师生共同准备：自制的细菌和真菌菌落培养基以及拍摄的图片；多媒体课件。
四 教学方法
教学步骤教师活动学生活动教学内容创设情景问题引导：
1.在医院打针的时候，医生都会拿酒精棉擦拭注射部位，起到了什么作用呢？
2. 图片展示：
我们看到的是一个细菌或真菌吗？那我们看到的是什么？
学生联想，讨论，回答，并列举出一些关于细菌和真菌的一些例子。通过情景的创设，在教师的提问和学生的回答中引入本节课的内容，引导学生举出一些细菌和真菌的例子。引发学生的学习兴趣。观察菌落指导学生进行分组实验，观察细菌和真菌菌落实物标本，引导学生分析、总结
分组观察，讨论，分析，总结，
完成导学案的任务一。
通过观察，讨论，得出总结菌落的概念，
区分细菌菌落和真菌菌落：
细菌
真菌
大小
小
大