1、本网站免费注册后即可以下载，点击开通VIP会员可无限免费下载！
2、资料一般为word或PPT文档。建议使用IE9以上浏览器或360、谷歌、火狐浏览器浏览本站。
3、有任何下载问题，请联系微信客服。
扫描下方二维码，添加微信客服
八年级上册（2013年6月第1版）《第二节细菌》教案优质课下载
2、能够描述细菌的形态特征和结构特点；
3、了解细菌的生殖方式和营养方式；
4、培养学生的观察能力、思维能力和比较能力。
过程与方法：
1、通过巴斯德的实验，参与探究细菌发现的过程，培养实验能力和科学思想；
2、通过观察细菌结构示意图，回忆动植物细胞的结构，总结出细菌的结构特点，培养观察能力，比较分析问题的能力。
情感态度价值观：
1、通过了解细菌发现的过程和巴斯德的实验认同科学的发展与技术的进步密切相关，培养严谨的科学态度和热爱科学的兴趣；
2、通过了解细菌在自然界中的作用，继续树立生物界的一切事物和现象是相互联系、互相影响的辩证观点；
3、通过了解细菌与人类的关系，学会用一分为二的方法去分析事物；并自觉形成良好的卫生习惯。
教学重点：
1、细菌的形态特点和细菌的结构特征以及细菌的营养方式；
2、细菌的生殖方式。
教学难点：
1、巴斯德实验的理解；
2、细菌的结构及其与动植物细胞的比较；细菌的生殖及分布广泛的原因。
教学准备：
多媒体课件、视频资源。
课时安排：
一课时
教学过程：
导入新课
提问：食物为何会变质——引出细菌的存在
展示三幅图片，引出我们时常和细菌打交道。
讲授新课